11月19日，懷化市托育綜合服務(wù)中心迎來(lái)懷化師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育學(xué)院朱微一行，17名嬰幼兒服務(wù)與管理及早期教育專業(yè)學(xué)生來(lái)到進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩與交流學(xué)習(xí)。

活動(dòng)伊始，懷化師范高等專科學(xué)校的師生們實(shí)地參觀了中心的整體環(huán)境，中心負(fù)責(zé)人蔣丹重點(diǎn)講解了各功能區(qū)的科學(xué)布置理念、適應(yīng)嬰幼兒發(fā)展的環(huán)境創(chuàng)設(shè)細(xì)節(jié)、日常活動(dòng)的組織與實(shí)施策略、規(guī)范的醫(yī)育結(jié)合一日生活流程以及科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的膳食搭配方案。同學(xué)們通過(guò)親身體驗(yàn)和觀察，對(duì)托育機(jī)構(gòu)的實(shí)際運(yùn)作有了更為直觀和深入的了解，對(duì)課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更具體的認(rèn)知。

現(xiàn)場(chǎng)觀摩結(jié)束后，雙方在懷化市婦幼保健院會(huì)議室舉行了交流座談會(huì)。座談會(huì)由市婦幼紀(jì)委書(shū)記李小枚主持。李書(shū)記首先對(duì)懷化師范高等專科學(xué)校師生一行的到訪表示熱烈歡迎，并強(qiáng)調(diào)了高素質(zhì)人才隊(duì)伍對(duì)于托育事業(yè)發(fā)展的重要性，希望以此次交流為契機(jī)，搭建起高校與實(shí)務(wù)部門之間持續(xù)溝通的橋梁，共同探索協(xié)同育人新模式，為提升本地托育服務(wù)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。隨后，座談會(huì)進(jìn)入互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。中心負(fù)責(zé)人蔣丹結(jié)合托育實(shí)踐中的關(guān)鍵點(diǎn)，向在場(chǎng)的同學(xué)們提出了兩個(gè)富有啟發(fā)性的問(wèn)題，內(nèi)容涉及嬰幼兒回應(yīng)性照護(hù)的具體策略以及家園共育的有效實(shí)踐方式。同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)和觀摩感受，積極思考，踴躍發(fā)言，分享了各自的理解和見(jiàn)解，展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)和求知熱情，現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛熱烈融洽。

現(xiàn)場(chǎng)觀摩結(jié)束后，雙方在懷化市婦幼保健院會(huì)議室舉行了交流座談會(huì)。座談會(huì)由市婦幼紀(jì)委書(shū)記李小枚主持。李書(shū)記首先對(duì)懷化師范高等專科學(xué)校師生一行的到訪表示熱烈歡迎，并強(qiáng)調(diào)了高素質(zhì)人才隊(duì)伍對(duì)于托育事業(yè)發(fā)展的重要性，希望以此次交流為契機(jī)，搭建起高校與實(shí)務(wù)部門之間持續(xù)溝通的橋梁，共同探索協(xié)同育人新模式，為提升本地托育服務(wù)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。隨后，座談會(huì)進(jìn)入互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。中心負(fù)責(zé)人蔣丹結(jié)合托育實(shí)踐中的關(guān)鍵點(diǎn)，向在場(chǎng)的同學(xué)們提出了兩個(gè)富有啟發(fā)性的問(wèn)題，內(nèi)容涉及嬰幼兒回應(yīng)性照護(hù)的具體策略以及家園共育的有效實(shí)踐方式。同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)和觀摩感受，積極思考，踴躍發(fā)言，分享了各自的理解和見(jiàn)解，展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)和求知熱情，現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛熱烈融洽。

此次交流活動(dòng)不僅為懷化師范高等專科學(xué)校的學(xué)子們提供了寶貴的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也進(jìn)一步深化了懷化市托育綜合服務(wù)中心與本地高校之間的互動(dòng)與合作。雙方均表示，未來(lái)將繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系，在人才培養(yǎng)、實(shí)踐基地建設(shè)、教研交流等方面開(kāi)展更深入的合作，共同為推動(dòng)懷化市托育服務(wù)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。